2014年10月15日,習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上指出,不要搞奇奇怪怪的建筑。談到國外的奇怪建筑,讓我們想到了盧浮宮的金字塔,以及它的設(shè)計者—貝聿銘?!驹诒疚牡撞浚何覀冞€分享91歲時候他設(shè)計的伊斯蘭藝術(shù)博物館】
貝聿銘檔案
貝聿銘被稱為建筑設(shè)計界的“奇才”、“現(xiàn)代派設(shè)計大師”,幾十年來,他在美國各地負(fù)責(zé)設(shè)計過許多博物館、學(xué)院、商業(yè)中心、摩天大廈,也在加拿大、法國、澳洲、新加坡、伊朗和北京、香港、臺灣等地設(shè)計過不少大型建筑。他是當(dāng)之無愧的世界著名建筑大師。
“讓光線來做設(shè)計”是貝聿銘的名言。光是世間萬物表現(xiàn)自身和反映相互關(guān)系的先決條件,建筑與光歷來有著極其密切的關(guān)聯(lián)。而他一系列建筑設(shè)計在與光的結(jié)合方面達到了很高的境界。下面,我們一同來領(lǐng)略大師用光線締造的精品:
■ 伊斯蘭藝術(shù)博物館
伊斯蘭藝術(shù)博物館是貝聿銘大師在91歲高齡時的作品。貝聿銘稱這個伊斯蘭藝術(shù)博物館將是他最后一個大型文化建筑(建筑外部在2006年已完成)。占地4萬5平方,白色石灰石幾何式的疊加成伊斯蘭的風(fēng)格建筑,中央的穹頂連接起不同的空間,內(nèi)部除了展示來自世界各地的各種伊斯蘭藝術(shù)品,還包括圖書館、餐廳等功能空間。博物館的外形像大小不同的正方體交疊,從館下方草地望上去,頂層眼睛形狀的窗戶,有點像戴上頭紗伊斯蘭婦女的雙眼。
■ 肯尼迪圖書館
真正使貝聿銘聲名遠(yuǎn)揚,躋身于世界級建筑大師行列的是對約翰肯尼迪圖書館的設(shè)計和建造。
肯尼迪總統(tǒng)圖書館是一套幾何圖形的組合:一個圓臺形體,一個似長方形,似三角形的豎體,一個橫長條體。
建筑主體上有一塊大面積突出的黑色玻璃幕墻,鑲嵌在全白建筑正面上,整座建筑造型獨特簡潔,反差分明。
■ 香山飯店
外貌很普通,就像一個內(nèi)秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,但是愈看就愈會感到她輕妝淡抹的自然美。
■ 中銀大廈
中銀大廈是一個正方平面,對角劃成4組三角形,每組三角形的高度不同,節(jié)節(jié)高升,使得各個立面在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸缀我?guī)范內(nèi)變化多端。
建筑外型像竹子的“節(jié)節(jié)高升”,象征著力量、生機、茁壯和銳意進取的精神?;穆槭鈮Υ黹L城,代表中國。
■ 盧浮宮玻璃金字塔
這是“盧浮宮院內(nèi)飛來了一顆巨大的寶石”,不僅是體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格的佳作,也是運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的獨特嘗試。
■ 華盛頓國家美術(shù)館
貝聿銘精心構(gòu)思,創(chuàng)造性地把不同高度,不同形狀的平臺、樓梯、斜坡和廊柱交錯相連,給人以變幻莫測的感覺。陽光透過蜘蛛網(wǎng)似的天窗,從不同的角度射入,自成一幅美麗的圖畫。
■ 日本美秀美術(shù)館
這是一座帶有典型中國風(fēng)景的建筑。貝聿銘向我們展現(xiàn)的是這樣一個理想的畫面:一座山,一個谷,還有躲在云霧中的建筑。
■ 德國歷史博物館(新館)
貝聿銘以一個略帶弧形,幾乎與主體建筑等高的玻璃廊廳妥善地解決了同巴洛克建筑軍械庫之間距離上的沖突。這個玻璃廊廳使人們可以仰望天空。在地下層設(shè)有連接新老博物館的通道。
■ 蘇州博物館(新館)
建筑的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀———飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。光線的層次變化,讓人入詩入畫,妙不可言。新館與拙政園相互借景、相互輝映,它將成為一代名園拙政園的現(xiàn)代化延續(xù)。
■ 澳門科學(xué)館
主體由一個傾斜的圓錐體、一個半球體和一個菱形的基座組成,這三部分的功能分別是展覽廳、天文館和會議中心。建筑物的外墻以銀灰色的金屬鋁板飾面,輔以深色的花崗巖。從遠(yuǎn)處眺望,外形科學(xué)味甚濃,貫徹貝氏喜愛幾何圖案的建筑風(fēng)格。
■ 中國駐美國大使館辦公樓
使館辦公樓建筑設(shè)計和規(guī)劃遵循中國傳統(tǒng)建筑原理,并融入現(xiàn)代建筑風(fēng)格。入口大堂的正南居中、室內(nèi)外空間的次序條理以及庭園的巧妙運用從整體上達到了建筑與園林之間的和諧。
新落成的位于卡塔爾多哈的一個人工島嶼上的伊斯蘭藝術(shù)博物館,設(shè)計來自91歲高齡的貝聿銘,貝聿銘稱這個伊斯蘭藝術(shù)博物館將是他最后一個大型文化建筑(建筑外部在2006年已完成)。
占地4.5萬平方米,白色石灰石幾何式的疊加成伊斯蘭的風(fēng)格建筑,中央的穹頂連接起不同的空間,內(nèi)部除了展示來自世界各地的各種伊斯蘭藝術(shù)品,還包括圖書館、餐廳等功能空間,開館時就有馬友友的表演。
為了表現(xiàn)伊斯蘭建筑的本質(zhì),貝聿銘在中東考察了好幾個月,研讀穆罕默德,到埃及,去突尼斯。怕這個博物館會被周圍環(huán)境所淹沒,他請求卡塔爾的王儲為其建立一個獨立的島。